如(rú )果你的孩子课(kè )业优异，偏偏(piān )更爱跳舞，你(nǐ )(🕟)会(huì )让(🛍)他(tā )(🔱)发挥专长，还是勇敢(🆖)筑梦(mèng )？ 如果他(🥩)对音乐、科学、设(shè )计(jì )、曲(🌗)棍(🏇)球(qiú )…什么都喜欢，却样(yàng )样不精、(🛍)成(🎡)绩普(🕯)通(👁)， (🔲) 你(🛹)会让他专(zhuān )精于一(📞)，还是继(🗑)续探(tàn )(🍮)索？ (🖍) (🚑)如果他方(🤯)向茫然(🤷)，不知(⏺)道(dào )(🚢)自己擅长(🚣)什么什么，你(nǐ )是否会让(🔢)他先安分(fèn )读(dú )书(shū )再说？ (📙)或者(zhě )你认(rèn )为：孩(🤸)子才(🙄)十几岁(🙀)， 有必要(⏰)想(🈴)这(zhè )多？ 台湾学(🕙)生在国(guó )三之后，学习就得分流。怪的是(🕯)，孩子成绩越好，可选择的学校越多(duō )。 社(🏻)会不成文的(de )认知是，选择(zé )学(xué )术(shù )高中，出(😝)路多；选(💿)择职(🐡)业学校，难回头。 面(🥤)对未知(♌)的明天(tiān )，十五岁的(de )(🚲)灵魂，将何(hé )去(qù )何从(cóng )？ 立安从(⏳)小自学组(🍁)装零件、3D动画，鄙(🔪)视应试教育，却渐(jiàn )渐在考试中吃到甜头(🚩)。 雨萱成(chéng )绩优秀，偏偏更爱(🌲)演(yǎn )艺，陷(🐌)入两难抉择。 (✒) (💨)沛玲怕自己跳舞的(de )兴趣没出(chū )路，奋发苦读，却(què )难以提升课业(🍈)表现(🏗)。 (♟)兴豪音乐(lè )才华(huá )洋溢(🍗)，音乐(🐑)老师却去当了上班族，让他(tā )不(bú )知： 该“面对现实”，还是继续(xù )逐梦…...？
……